SCUOLA DELL'INFANZIA

DAI 3 AI 6 ANNI

STRUTTURA CORSO

SCUOLA DELL’INFANZIA CANOSSIANA

La Scuola dell'Infanzia è il primo essenziale momento del sistema formativo scolastico, pone le premesse indispensabili per la piena realizzazione delle competenze individuali dei bambini, concorrendo a promuovere la formazione integrale della loro personalità.




Il nostro istituto si propone come attivo e proficuo ambiente di vita, affermandosi come valido e significativo luogo di apprendimento e come esperienza esistenziale dai molteplici risvolti, capace di arricchire la personalità infantile. Partendo dall'esperienza di ciascun bambino, intendiamo formare soggetti liberi e responsabili, attivamente partecipi alla vita della comunità. La nostra Scuola dell'Infanzia, infatti, è pensata e progettata intorno al concetto di ‘centralità del bambino’: ogni allievo deve diventare protagonista della propria crescita e impegnarsi nella formazione e costruzione della propria personalità.

Scuola dell'infanzia

Focus

FOCUS

IL NOSTRO ISTITUTO
SI IMPEGNA A PROMUOVERE
E SVILUPPARE:

    L’identità personale del bambino intesa come costruzione di un’immagine positiva di sé
    L’acquisizione progressiva dell’autonomia
    Lo sviluppo delle competenze
    La formazione dell’uomo e del cittadino





NEWS

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Studenti

28 giugno 2017

SCUOLA DELL'INFANZIA: NUOVO ANNO SCOLASTICO 2017/2018

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Studenti

28 aprile 2017

"Pronti Partenza: GITA!"

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28 aprile 2017

La "nostra" festa della MAMMA!

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METODO

Noi lavoriamo così

Il metodo

Il metodo educativo

che adottiamo nella nostra Scuola dell’Infanzia parte dall’esperienza vissuta che viene sostenuta da relazioni significative, per stimolare curiosità, desiderio e intelligenza.

Timing

Il tempo e lo spazio

della scuola costituiscono l'ambito quotidiano nel quale i bambini vivono la loro esperienza. Il percorso della nostra Scuola dell’infanzia prevede l’organizzazione delle attività didattiche e si articola in un'equilibrata integrazione di momenti di cura, di relazione e di apprendimento.

Attività

Attività

della nostra Scuola dell’infanzia sono: attività di grande gruppo, per condividere esperienze significative della comunità scolastica; attività di sezione, per creare sicurezza emotiva e affettiva; attività di intersezione, per favorire i rapporti tra bambini e insegnanti; attività di laboratorio, per promuovere e sviluppare la creatività.

Gioco

Il gioco

è la modalità privilegiata e trasversale di apprendimento e relazione: il bambino può comunicare a livello simbolico le emozioni che vive e arrivare – attraverso atteggiamenti di stupore e esplorazione - alla scoperta di sé, a livello motorio, sensoriale, comunicativo e cognitivo.

Organizzazione della giornata

La giornata scolastica

della nostra Scuola dell’infanzia ruota intorno a tre momenti: attività di vita quotidiana, momento della consegna, tempo della libera decisione.

Calendario

Il calendario

settimanale delle attività della Scuola dell’infanzia è elaborato attentamente dal personale docente e presentato ai genitori all’inizio dell’anno scolastico.

GALLERY

Scopri gli spazi della scuola

Studenti
Studenti

STRUTTURA CORSO

Giornata tipo

La giornata scolastica ruota intorno a tre grandi momenti: attività ricorrenti di vita quotidiana,
momento della consegna, della libera decisione.

Orario   Attività
7:30 - 8:30 PRE SCUOLA Attività ludica e guidata
8:30 - 9:20 Accoglienza Attività ludica e guidata
9:30 - 11:00 AttivitÀ Attività educativo Didattiche
Sezione / intersezione / laboratori/ grande gruppo
11:00 - 11:30 Cure igieniche Per gruppi
11:20 - 12:10
12:10 - 13:00
Pranzo In due turni
12:15 - 13:30 RICREAZIONE Attività ludica libera - attività ludica guidata
13:30 - 14:00 Cure igieniche Per gruppi
14:00 - 15:30 attivitÀ pomeridiana Riposo libero (bambini 3 anni)
Tempo libero decisione e/o attività (4-5 anni)
Laboratori (se previsit) e/o progetti ulteriori
15:30 - 16:00 uscita In sezione
16:00 - 17:30 post sezione Merenda e attività ludica organizzata

ATTIVITÀ DI LABORATORIO PER SVILUPPARE

LA LORO CREATIVITÀ



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